陕西软件的产业转移承接能力研究

承接能力是吸引产业转移的重要基础.本文以陕西省软件产业为研究对象,采用因子分析法,选取全国18个省的19个指标,对其产业转移承接能力进行实证分析.研究结论为:软件产业转移承接能力可归结为产业竞争优势和投资环境因子、产业规模与增长因子、政府因子、效益因子和市场因子五方面的驱动力.陕西软件产业在因子1和因子5上得分较高,而在因子2上得分较低,综合产业转移承接能力较强.在此基础上,从招商引资、本地企业培育、软硬件环境完善三个方面提出承接产业转移、加快发展的对策建议.     

文献信息管理系统在科研写作中的应用探讨

分析了几种常用参考文献管理软件的主要功能和特点，为了解和选择合适的文献管理软件提供参考，并以NoteExpress在本文写作中的应用示例，讲解文献检索管理系统应用的方法和功能特点。     

国外数字化学位论文建设现状

对第十次国际数字化学位论文（ETD）讨论会的论文进行综述,从数字化学位论文的收藏机构、提交方式、元数据标准和文件格式、使用的软件以及知识产权问题等方面,系统分析了国外典型案例中数字化学位论文建设的情况。     

日汉语题述句陈述方式的一般对应规律——以除“は”提示句以外的题述句为研究对象

日语当中的题述句,指的是由主题部和叙述部构成的句子结构,含有这种结构的句子叫做题述句。汉语从语用学角度也提出了主述结构这一类似日语题述句的句子类型。除了"は"提示句以外,还有很多其他的提示方式构成题述句,本文从陈述方式角度出发主要对比研究日汉题述句的当中除"は"提示句以外的题述句的句子构造。     

积木模式——基于任务驱动的教育技术培训方法探微

本文在教师教育技术培训实践的基础上提出一种教育技术培训的方法——积木模式,阐述“积木模式”理论与实践的可行性、模式的模块构成与流程,以及任务驱动、动态组合、针对性强的特点等。     

成人教育脱产学生现状及其工作针对性的探索

本针对成人教育脱产学习形式的快速发展，及其学生教育、教学管理上探索与实践的不成熟；通过对成人教育脱产学生的调查分析，探索出适合成人教育脱产学生教育、教学管理的方法。     

自制力学框架在物理教学中的应用

介绍自制的力学框架，并举例说明其在物理教学中的具体应用。     

日本专门学校的现状与发展趋势

专门学校是日本最典型的市场化模式的高等职业教育机构,以私立小规模学校为主,长期处于日本学校体制之外,没有制度上的支撑,完全依靠教育以及人才市场才得以存在与发展.经过几十年努力,专门学校在总体规模上成为仅次于大学的高等教育机构.通过对专门学校的历史、现状、特点、问题以及发展趋势的考察分析,可以发现,适应教育市场及人才市场需求,不断自律、取信于社会并争取政府支持,是专门学校不断发展的主要原因.     

论高校实施内涵发展的战略选择

通过对高校选择内涵发展的理论和实践基础的分析,强调要以教育理念的突破引领高校的内涵发展,同时提出了实施"育人生态环境建设工程"、"教学改革与质量工程"、"学科立校"战略、"人才强校"战略和"科技兴校"战略的内涵发展的基本路径。     

论生育权

本否证了生育权视为一种夫妻之间的身份权的观点，并指出其本质归属应为人格权之构成部分。认为生育权的权能构成应该包括生育请求权、生育决权、生育方式选择权，以此为基础提出了完整的生育权体系的观点。最后，章对生育权的侵权损害赔偿责任认定以及法律上的必要限制也作了阐释。